HISTORIA DEL JARDÍN MATERNAL “CIENCIA Y MONIGOTE” DE LA CCT MENDOZA CONICET (ex CRICYT)

  

GUÍA INFORMATIVA 2013 GUÍA INFORMATIVA 2013 GUÍA INFORMATIVA 2013 GUÍA INFORMATIVA 2013

Hacia eso apuntamos...

  Papis Con gran alegría y nuevas propuestas estamos listos para comenzar un nuevo ciclo escolar.

  En nombre de la Comunidad del jardín queremos dar la bienvenida a los alumnos nuevos que se incorporan y a sus familias, como así también a todos aquellos que continúan eligiendo nuestra propuesta.

  Esta guía presenta algunos lineamientos organizativos que encuadran nuestro jardín. Les sugerimos leerla con detenimiento para evitar futuros inconvenientes.

  

HISTORIA DEL JARDÍN MATERNAL “CIENCIA Y MONIGOTE”

DE LA CCT MENDOZA CONICET (ex CRICYT)

Luego de varios años de anteproyectos, realizados por un grupo de mamás socias de APECYTE, se

concreta el sueño de contar con un Jardín Maternal en el lugar de trabajo (en el Centro Regional de

Investigaciones Científicas y Tecnológicas).

Se concreta el 22 de abril de 1988, con la colaboración y apoyo de la Dirección del Centro, en ese

momento el Prof. ARTURO ROIG. APECYTE, asociación que cede la “casita” que ellos utilizaban

como sede (anteriormente la casa del obrador, mientras se construye el CRICYT), dicha asociación

presta el dinero para pagar los sueldos del personal hasta tanto se consiga el subsidio de 4 sueldos,

otorgado por el subsecretaría de Cultura y Educación (Prof. Oscar Salomone) bajo un programa

(que luego se llamaría SEOS) a cargo de la Lic. Adelina Teresa Kaul. Esto ocurre en Agosto del

1988 y APECYTE condona los sueldos que hasta entonces se habían pagado.

Con mucho por hacer y en condiciones precarias se comenzó este, nuestro Jardín, con el tiempo y

apoyo de los padres, la comunidad, Cricyt y Apecyte, fuimos creciendo: pasamos del gas en garrafa

al gas natural, se hizo el cierre perimetral, se construyó el salón grande, se compraron juegos de

exteriores, etc.

La demanda de niños comienza a crecer y por lo tanto se hace indispensable la contratación de más

personal, para ese entonces la realidad social del país se había vuelto crítica por lo que el Gobierno

de la Provincia decide priorizar a los sectores más vulnerables, y no le amplia a nuestro Jardín el

subsidio para nuevo personal, la comisión de padres se ve obligado a hacerse cargo de los sueldos

de una auxiliar, de la cocinera y de otra docente.

LA ACTUALIDAD DEL JARDIN

  

El jardín maternal del CCT lleva por nombre “Ciencia y Monigotes”. Se trata de un jardín maternal

con chicos desde 45 días a 3 años de edad. Esta es una institución sin fines de lucro mantenida en

parte por los padres y otra parte subvencionada por el estado. Se encuentra dirigida por una comisión cooperadora integrada por papás del jardín.

Contamos con un plantel de 7 personas, docentes y no docentes, que tienen como tarea fundamental

el cuidado, recreación y educación de nuestros hijos. El mismo esta integrado por 1 directora, 4

docentes, 1 auxiliar-docente y 1 cocinera.

El subsidio otorgado por SEOS (SERVICIO EDUCATIVO DE ORIGEN SOCIAL, programa

estatal que subvenciona el jardín) cubre el sueldo de cuatro personas de este plantel bajo el régimen

docente, mientras que el sueldo de las otras tres maestras se paga con el dinero recaudado de las

cuotas que todos pagamos mensualmente.

  

El jardín se encuentra abierto a partir de la 8,00 hs de la mañana hasta las 16,00 hs de la tarde. Para

cumplir con esta responsabilidad horaria el personal cumple 7 hs cada una superponiéndose todas a la hora del almuerzo.

Los niños pueden disfrutar de dos meriendas diarias (media mañana y media tarde) y un riquísimo

almuerzo que comparten junto a la totalidad de sus compañeritos. Debido a ello parte de la cuota

que cada niño aporta al jardín es derivada a la adquisición de los alimentos que ellos consumen, a la

limpieza del lugar, y en un muy pequeño porcentaje al mantenimiento edilicio y administrativo del

mismo (parte de estos gastos está a cargo la administración del CCT) (Seguro civil, productos básicos de limpieza)

Para mas información sobre el funcionamiento interno tenemos a su disposición el estatuto del

jardín.

Desde la comisión cooperadora queríamos contar en esta pequeña descripción como funciona el

jardín desde el punto de vista administrativo y en que se utiliza el dinero de las cuotas. A su vez, los

invitamos a formar parte de la Comisión de Padres para que entre todos logremos mantener y

mejorar el lugar de nuestros hijos.

  Los saluda

  Comisión cooperadora del jardín maternal

  INICIACIÓN DEL CICLO LECTIVO

  Primer día de clases: miércoles 5 de febrero. Durante esta semana y hasta el martes 11 el horario será hasta las 13hs. Para una mejor adaptación de los niños y permitir los trabajos administrativos de las docentes. En este periodo se organizarán las reuniones personales para las entrevistas iniciales. Los horarios de adaptación los informarán las docentes a los papás de acuerdo las necesidades de cada niño.

  Horarios

  de lunes a viernes de 8hs. a 16hs. Jornada Completa y de 8hs. a 13hs. la Media Jornada En todos los casos va incluido el almuerzo.

  DOCUMENTACIÓN

  Cada alumno deberá tener en su legajo una fotocopia de la primera y segunda hoja del DNI que deberá ser presentada al ingresar al jardín por primera vez y actualizada en caso de algún cambio. La planilla adjunta a este formulario deberá ser completada (una por cada hijo) y enviada a la brevedad.

  En caso de padres separados se solicita fotocopia del fallo judicial y/o acuerdo firmado por ambos padres aclarando las condiciones de responsabilidad de cada uno respecto del jardín.

  Feriados (el jardín permanecerá cerrado los siguientes días)

  Marzo: 3 y 4 – Carnaval 24 - Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

  Abril: 2 - Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.

  Mayo: 1° - Día del trabajador. 2 - Feriado puente turístico.

  Junio: 20 - Día Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano. Julio: 9 - Día de la Independencia. Agosto: 18 - Paso a la Inmortalidad del General José de San Martín Septiembre: 11- Día del maestro Octubre: 13 - Día del Respeto a la Diversidad Cultural. Noviembre: 24 - Día de la Soberanía Nacional. Diciembre: 8 - Inmaculada Concepción de María.

25- Navidad 26 - Feriado puente turístico.

  NOTA: Los asuetos que declare la Dirección General de escuelas por contingencias serán tomados por el jardín ( por ej zonda ).

  El jardín también está sujeto a los asuetos nacionales que declare el gobierno. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD:

  Es necesario respetar los horarios establecidos, tanto de entrada como de salida. El alumno que

  llega tarde pierde momentos importantes de la jornada que le ayudan a la organización e

interrumpe a sus compañeros y, a la salida, obliga a los docentes a quedarse fuera de su horario.

Seremos muy estrictos con esto último.

  Se informa que la entrada de los niños será hasta las 10hs.

   Se solicita a los padres el respeto de estos horarios RETIRO DE ALUMNOS

  Las únicas personas que podrán retirar a los alumnos son los padres o responsables registrados

  

en el jardín. Si por algún motivo el alumno fuera retirado por una persona ajena a su familia,

  deberá presentarse con una autorización de los padres y el DNI. Se solicita avisar previamente a Dirección.

  FOTOCOPIAS Y MATERIALES

  Este año vamos a pedir $180 para materiales y $150 para sala de lactantes. Este importe es

  

obligatorio. Van incluidos en este importe, además de las fotocopias, impresiones en informática,

  dibujos, cartuchos, papeles (cartulinas, afiches, etc.), otros materiales que no están incluidos en la lista que solicita cada docente. Queda sujeto a la cantidad de proyectos o tareas especiales que se realicen en cada sala. En la reunión de padres se les informará a cerca del costo de las carpetas, este se deberá abonar

  

Las cuotas, tanto de fotocopias como de materiales será anual y estará sujeta a reajuste, según

los costos de 2014.

CUADERNO DE COMUNICACIONES

  Solicitamos leerlo diariamente y notificarse, ya que es nuestra forma de llegar a ustedes, siendo imprescindible que los padres estén en conocimiento de las diversas actividades e indicaciones que se llevan a cabo. Las informaciones llegarán también vía e-mail por lo que les solicitamos que nos informen si se modifican durante el año y completarlo con letra clara en la ficha de inscripción.

  HORARIO DE ATENCIÓN

  Recuerden que los problemas escolares se tratan dentro del jardín con la docente

  

correspondientes. Es la única manera de encontrar soluciones. Solicite entrevista mediante el

  cuaderno de comunicaciones y será atendido. En las reuniones con padres se les informarán los horarios de atención. Se debe respetar la vía jerárquica correspondiente: hablar primero con el

  docente y, en caso de necesitarlo, solicitar reunión con Dirección.

  MEDICAMENTOS

  Se solicita a los padres que organicen el suministro de medicamentos sea fuera del horario del jardín, en caso de no poder hacerlo deberán venir a administrárselos ya que los docentes no podrán hacerlo. El jardín cuenta con Servicio de Emergencia para todos los alumnos, al que se llama en una primera instancia. Paralelamente, se comunica a los padres lo sucedido, quienes son los responsables de tomar las posteriores decisiones pertinentes.

  SIMULACROS

  Se realizan periódicamente simulacros de sismos. En el caso que los mismos coincidan con la presencia de padres en el jardín, deberán acatar las órdenes impartidas por el personal.

REUNIONES CON PADRES

  Se realizará una reunión de padres informativa. Es importante la asistencia de los padres a las mismas para evitar futuros inconvenientes.

SALIDAS ESPECIALES

  Los alumnos deberán traer la autorización firmada, en caso contrario deberá quedarse en la institución a cargo de otro docente.

  MATERIALES 2014 para todas las salas (excepto lactantes) EN LA MOCHILA (TODOS LOS DÍAS Y CON NOMBRE):

  • Individual.
  • 1 toalla con cinta para colgarse en el cuello.

  PARA DEJAR EN EL JARDÍN

  • 3 bandejitas de telgopor.
  • 2 latitas vacías de atún.
  • Placas radiográficas .
  • 3 revistas (Tinteros o Alfabeto).
  • Moldes plásticos para trabajar con masa.
  • Lijas.
  • Restos de telitas y de ovillos de lana.
  • 1 cepillo de dientes.
  • 10 cuchillitos descartables.
  • 10 cucharitas descartables.
  • 1 esponjas de cocina económica.
  • 2 rodillo
  • 2 cuentos
  • 1 pelota
  • 1 títere
  • botones
  • 1 tarro de leche vacíos
  • 1 ingrediente de cocina (yerba, arroz, café, polenta,etc)
  • 1 cd con música que escuchen en casa (puede ser grabado)
  • 1 juguete para dejar en el jardín
  • 1 caja de zapatos forrada
  • 50 hojas de resma A4
  • 1 balde y 1 pala
  • 1 cintex ancho
  • 1 cinta de pintor • 1 plasticola de 250g.
  • 2 paquetes de papel glasé opacos
  • 2 paquetes de papel glasé brillantes
  • >4 tiras de brillant>1 block de hojas canson blanca
  • 2 block de hojas canson color
  • 3 vasos de yogurt

  • palitos de helado
  • palos de brochete
  • un almohadón con nombre
  • • 2 cartulinas fantasía (lunares, cuadros, etc)

  • algodón

  

TODO EN UNA BOLSA GRANDE CON NOMBRE

SALA DE LACTANTES

  • 1 libro de cuentos para bebé
  • 1 caja de pañuelos descartables
  • 1 vaso antivuelco (con nombre)
  • 1 plato plástico (con nombre)
  • cd de música (puede ser grabado)
  • 1 móvil
  • 1 títere
  • 1 juguete para dejar en el jardín
  • 2 pelotas
  • 1 sonajero
  • 2 block de hojas canson de color
  • 1 block de hojas canson blanca
  • 1 juego de encastre
  • >cubos forrados con
  • 1 cuaderno de 50 hojas forrado de color violeta
  • 1 almohadón con nombre

  

TODO EN UNA BOLSA GRANDE CON NOMBRE

SALA DE 1 AÑO

  • 2 pinceles gruesos (blandos)
  • 1 caja de fibras guesas
  • 1 caja de jovis gruesos
  • • 1 cuaderno de 50 hojas forrado de color rojo

  • 1 caja de zapatos forrada de rojo

  

TODO EN UNA BOLSA GRANDE CON NOMBRE

SALA DE 2 AÑOS

  • 2 pinceles gruesos (blandos)
  • tijera punta redonda
  • fibrones al agua
  • 1 caja de acuarelas
  • >1 rompecabezas de 4 pi>colores de madera
  • 1 cuaderno de 50 hojas forrado de color celeste
  • 1 caja de plastilina

  • 15 tapitas de gaseosas
  • 1 par de cordones

  TODO EN UNA BOLSA GRANDE CON NOMBRE SALA DE 3 AÑOS

  • 1 pincel grueso y uno fino (blandos)
  • 1caja de fibras finas
  • 1 caja de fibrones
  • 1 libro para pintar
  • 1 tijera con punta redonda
  • 1 par de cordones
  • 1 juego de mesa
  • 1 cuaderno de comunicaciones forrado de color verde
  • 1 caja de zapatos forrada de color verde
  • 15 tapitas de gaseosas
    • Bolsa de higiene con toalla y peine (todo con nombre)

TODO EN UNA BOLSA GRANDE CON NOMBRE

  Los esperamos!!!! Los esperamos!!!! Los esperamos!!!! Los esperamos!!!! SRES. PADRES: SOLICITAMOS LLENAR ESTA PLANILLA (una por cada hijo) Y ENTREGARLA A LA BREVEDAD AL DOCENTE.

  Nombre del alumno: Lugar y fecha de nacimiento: Nº de DNI Nacionalidad: Peso: KG Talla: CM Obra Social: Nº de Afiliado: Servicio de emergencia. Cuál ? Grupo sanguíneo y factor RH: Alergias: Remedios que toma frecuentemente:

  Traer certificado de aptitud firmado por el médico que autoriza a realizar ejercicios físicos

  Dirección: calle: …………………………………………………. nº………………… CP………… Localidad:……………………….. Teléfono: ……………………………. Celular: …………………………

  ………………………………………………………………………. Datos del Padre: Nombre: …………………………………………………………………. Nacionalidad: …………………………………………………………… D.N.I: ……………………………………….. Dirección electrónica e-mail: ………………………………………………………… Ocupación:…………………………………………….. Teléfonos:....................................................................................... Escolaridad (primaria, secundaria, universitaria, completa, incompleta) Datos de la Madre: Nombre: …………………………………………………………………….. Nacionalidad:……………………………………………………………….. D.N.I: ………………………………………………. Dirección electrónica e-mail: ……………………………………………… Teléfonos :...................................................................................... Ocupación: ………………………………………… Escolaridad (primaria, secundaria, universitaria, completa, incompleta)

  

Los firmantes aceptan plenamente las indicaciones y Normas de Convivencia descriptas en la

presente Guía Informativa y se comprometen a cumplimentar las pautas establecidas por

nuestro jardín.

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  Firma y aclaración del padre Firma y aclaración de la madre

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